Вебинар от UNESCO’s Thematic Action Group «Женщины-ученые в условиях кризиса и чрезвычайных ситуаций»
ЮНЕСКО Команда по гендерному равенству в науке начала новую серию встреч тематических инициативных групп, в которой дистанционно принимают участие наши педагоги
Как мы можем лучше поддерживать женщин-ученых в кризисных и чрезвычайных ситуациях? И как ваш опыт и экспертные знания могут помочь в принятии ответных мер?
ЮНЕСКО Команда по гендерному равенству в науке начала новую серию тематических инициативных групп в рамках Призыв ЮНЕСКО к действию «Ликвидация гендерного разрыва в науке «Women-Scientists in Crisis and Emergency Contexts». В ближайшие месяцы внимание будет сосредоточено на 3-м компоненте Призыва к действию: обеспечении того, чтобы женщины-ученые могли не только заниматься наукой, но и процветать, прогрессировать и руководить научными институтами и системами.
На этой интерактивной сессии ученые, учреждения, организации и партнеры собрались в рабочую группу открытого состава, чтобы:
- Открыть для себя недавно начатое ЮНЕСКО глобальное исследование, посвященное женщинам-ученым в условиях кризиса и чрезвычайных ситуаций.
- Изучить, как распространить результаты исследования и охватить женщин-ученых и организации по всему миру.
- Обмениваться опытом, проблемами и передовой практикой, а также выявлять возможности для сотрудничества и коллективных действий.
Выступающие в конце вебинара подвели итоги, составив программу продвижения научной свободы и безопасности ученых и дали рекомендации для дальнейшей работы, выпустив сборник. Основными практическими мерами по решению проблемы были названы создание условий и возможностей для длительной карьеры женщинам-учёным, а также наладить связь между ними и университетами, которые предлагают трудоустройство.
Общие взгляды и вклад помогут определить дальнейшие шаги в этом исследовании.