В ГБОУ гимназии № 66 Приморского района Санкт‑Петербурга состоялась внутришкольная конференция, посвящённая вкладу женщин в мировую и отечественную науку. Учащиеся 5–11 классов представили исследовательские проекты и доклады о судьбах и достижениях выдающихся женщин‑учёных.
В стенах ГБОУ гимназии № 66 Приморского района Санкт‑Петербурга с большим успехом прошла внутришкольная конференция «Женщины‑учёные: истории успеха». Мероприятие было организовано при поддержке методического объединения учителей естественно‑научного и гуманитарного циклов, а также школьного научного общества учащихся.
Цель конференции: популяризировать науку среди школьниц, преодолеть гендерные стереотипы и вдохновить молодое поколение на научную карьеру. Участники стремились глубже изучить достижения женщин в различных областях знания и повысить интерес к исследовательской деятельности среди сверстников.
В конференции приняли участие учащиеся 5–11 классов гимназии. Ребята подготовили доклады и исследовательские проекты по четырём номинациям:
«Женщины в STEM (наука, технологии, инженерия, математика)»;
«Женщины в естественных науках (биология, химия, география, экология)»;
«Женщины в гуманитарных и социальных науках»;
«История одной судьбы: от школьницы до учёного».
Работы оценивались по нескольким критериям:
соответствие содержания теме и выбранной номинации;
глубина раскрытия темы (вклад женщины‑учёного в науку, исторический и современный контекст);
логичность и структурированность доклада;
качество презентационных материалов;
ораторское мастерство;
соблюдение регламента (не более 7 минут на выступление).
Школьники продемонстрировали впечатляющий уровень подготовки: в докладах были представлены яркие примеры научных достижений женщин из разных эпох и областей знания. Участники не только изучили биографии выдающихся учёных, но и обсудили роль девочек в современной научно‑исследовательской деятельности.
По итогам конференции были отобраны лучшие доклады и проекты – они будут использованы в профориентационной работе гимназии. Организаторы отметили высокий интерес учащихся к теме и выразили надежду, что подобные мероприятия станут доброй традицией, способствуя развитию творческих и исследовательских способностей школьников, а также их гражданскому и нравственному воспитанию.