Мудрые науки без назидания и скуки

Ежегодно 10 ноября отмечается Всемирный день науки за мир и развитие с целью повысить осознание во всем мире пользы науки, подчеркивая роль ученых в расширении понимания нашей планеты и делая наши общества более устойчивыми. Этому дню в школе был посвящен Фестиваль науки, который напомнил учащимся о необходимости использования научно-технических достижений в интересах мира и развития на благо человеческой цивилизации.

17 ноября в нашем комплексе состоялось открытие Фестиваля науки, посвященного 314-й годовщине со дня рождения Михаила Васильевича Ломоносова и Всемирному дню науки за мир и развитие. Учащиеся 9АБВ классов перенесли всех участников церемонии в XIX век и показали спектакль «В начале жизни школу помню я…» о годах учебы первого выпуска Царскосельского лицея, Александре Сергеевиче Пушкине и его лицейских друзьях. Хор девятиклассников исполнил студенческий гимн «Гаудеамус» на латинском и русском языках. Почетные ленты «Знатоки школы 1411» получили 14 учащихся с 8 по 11 класс - победители и призеры муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по нескольким предметам и региональных конкурсов в 2024-2025 учебном году. Значки «Отличник ГБОУ Школа №1411» были вручены отличникам 5-11 классов за 2024-2025 учебный год, многие из которых своим упорным трудом не только достигли учебных высот в прошедшем учебном году, но и удержались на них в течение трех и более лет. В финале была объявлена программа Фестиваля науки, и все участники церемонии были приглашены на выставку конкурсных работ «Наука для Победы». Каждый класс нашего комплекса посвятил свою работу одному из научных достижений или открытий, сделанных в годы Великой Отечественной войны, и разместил её на двери учебного кабинета. Не менее увлекательно прошли открытия и в других корпусах: было и заседание Академии наук, на котором были поставлены задачи перед научными лабораториями о совершении новых открытий в разных областях науки; на сцене появлялись сам граф Бестужев с императрицей Елизаветой Петровной и Михаилом Ломоносовым! Они-то и подробно рассказали обо всех открытиях знаменитого ученого, а также о событиях, которые запланированы на неделю науки. А открытие в еще одном корпусе посетила сама Екатерина Великая, Михаил Васильевич Ломоносов и Иван Петрович Кулибин - именно они и анонсировали программу Фестиваля! В «Городе Детства» ребята познакомились с историей возникновения науки, услышали увлекательные факты о её развитии и значимости в современном мире. Учащиеся кружка «Я учусь писать стихи» представили своё творчество, прочитав оригинальное стихотворение «Какая наука важнее?». Герои Букварёнок, Почемучка, Читатель, Цифруля и «Фантазер» представили четвертый том «Научные исследования Города Детства», куда учащиеся смогут внести результаты своих собственных открытий и исследовательских работ. Каждый день Фестиваля был посвящен  отдельной области знаний, учеников ждали увлекательные события и активные переменки. Старшеклассники классов проектов «Инженерный класс в московской школе» и «Математическая вертикаль» приняли участие в конкурсе проектов «Инженеры будущего» в рамках Фестиваля науки. Выступление учеников оценили представители АО «Корпорация «Московский институт теплотехники»» (МИТ), Технопарка РГСУ. Будущие инженеры представили проекты в направлениях: «Виртуальная и дополненная реальность», «Цифровые двойники: 3D моделирование» и «Искусственный интеллект». Учащиеся 4-х классов «Города детства» приняли участие в читательской конференции «О науке через книгу». Перед ребятами стояла задача не только рассказать о своем любимом произведении и поделиться мнением о нем, но и найти в книге научные факты и термины. Также учащиеся 3-4 классов стали участниками игры «Самый умный». Ребята приняли участие в трех этапах состязания, демонстрируя свою эрудицию и знания в разных областях наук. Очень понравилось малышам захватывающее научное шоу «Чудеса науки». Юные химики показали зрителям настоящие чудеса науки своими собственными руками, проведя занимательные эксперименты: разноцветные вулканы, лавовые лампы, радугу в стакане и волшебный раствор. Эти яркие демонстрации вызвали восторг и удивление у всех присутствующих. Ученики 11-х классов подготовили для пятиклассников увлекательный урок-практикум «Путешествие в страну любознательных физиков». На уроке дети вместе с наставниками провели несколько опытов и познакомились с физикой. Узнали, что такое диффузия, как влияет на тело масса и плотность. Семиклассник  пригласили учащихся 3-х и 4-х классов в Лабораторию научных чудес. Младших школьников встретили профессор Всезнайкин и доктор Умелкин, которые определили вместе с ребятами, для чего ученые проводят опыты и эксперименты. Появился в лаборатории и любопытный Незнайка, который задавал вопросы и объяснял результаты опытов с юными экспериментаторами. Ребята узнали, как шарики могут надуть сами себя, почему воздушный шарик может прилипать к стене, что можно сделать с воздухом, как выйти сухим из воды, увидели «живой пластилин», что могут апельсин и яйцо и как с помощью шарика и шерстяной тряпочки можно помочь Золушке поехать на бал. Ученики начальной школы были очень активными, участвовали в экспериментах, делали выводы, тепло благодарили семиклассников за интересную программу. Традиционно второй этап школьного проекта «Кулибинцы» «Музей в чемодане», в котором участвуют все 6-е классы комплекса, прошел в дни Фестиваля науки. Все шестиклассники представили свои экспозиции, посвященные русским изобретателям-самородкам. В гости к ребятам пришел сам Иван Кулибин и рассказал о своих изобретениях. Три светские дамы из Санкт-Петербурга поделились слухами, которые ходили в столице о Кулибине и его изобретениях, удивили шестиклассников малоизвестными фактами его биографии и инженерной деятельности. Среди музейных экспозиций можно было познакомиться с изобретениями: аппарат для получения кислорода из воздуха, лазер, первый мобильный телефон «Алтай», Обнинская АЭС, ракетный корабль-экраноплан проекта 903 «Лунь», танк Т-34, БМ-8 Катюша, истребитель ЯК- 3, штурмовик ИЛ-2, робот-секретарь АРС, первый железнодорожный тепловоз. Учащиеся класса естественно-научной вертикали подготовили и провели интерактивный урок «История советского пенициллина». Ребята познакомились с историей открытия антибиотика, ролью советских микробиологов в создании отечественного препарата, который сохранил жизнь раненным бойцам. В рамках Фестиваля науки традиционно распахнул двери и собрал гостей - команды учащихся и родителей 8-х классов - трактир «Михайло». В пяти турах игры, правильно ответив на вопросы о детстве, жизни, учебе, открытиях М.В.Ломоносова, можно было отведать пироги «Поморские», «Корпускулу по-деревенски», закуску «По-марбургски», смальт-салат «Полет фантазий», десерт академический «Ледяное море». Все участники получили заряд позитивного настроения и море впечатлений, а главное, провели этот вечер вместе. Кульминацией фестиваля для 5-6 классов стал общешкольный Математический марафон, на  котором царила напряжённая атмосфера интеллектуальной битвы. Самые смекалистые и быстрые умы от каждого класса объединились в команды, чтобы сразиться в решении сложных задач. Участники проявили не только великолепные знания, но и умение работать в команде, поддерживая друг друга. Для учащихся 9-11 классов прошел XI школьный кинофестиваль короткометражных фильмов «Наука рядом с нами». Жюри и многочисленные зрители увидели интересные работы, посвященные научно-исследовательским учреждениям и институтам, расположенным в нашем районе и рядом с ним. Съемочные группы посетили Ботанический сад, Экоцентр «Яуза», взяли интервью у научных сотрудников МИТ, НИИ ТП, побывали в лабораториях АО «ЦНИИПРОМЗДАНИЙ». Итоги конкурсов и турниров были подведены на Закрытии Фестиваля. Победители и призеры получили заслуженные награды: ученики 3-4 классов, ставшие лауреатами конкурса «Механическая игрушка» и «Своя игра», 5-6 классов – победители и призеры конкурса «Научная мода», 2-11 классы – лауреаты конкурса «Наука для Победы». Поздравление принимали победители конкурса проектных работ «Инженеры будущего» из числа учащихся 10Б и 11Б классов. Их проекты - это первые шаги в большую науку. Дипломами был отмечен вклад классов в проведение Фестиваля науки. Фестиваль завершен! Виват, наука!