Национальная координационная Сеть ассоциированных школ в Российской Федерации

УМНАЯ ПЯТНИЦА_ГОД МУЗЕЕВ

ЗАЧЕМ?

2023-2024 год объявлен в России годом музеев. Музей – это способ познания себя и мира.

Современный музей – не скучный, красивый, удивляющий, неожиданный, использующий современные технологии. Ваша задача – создать интерактивную концепцию музейной экспозиции по выбранному направлению силами вашей предметной секции. И провести экскурсию

ЧТО?

Вы сами выберете - какой музей будет у вас! Тема вашей экспозиции должна соответствовать двум критериям:

1. Должна соответствовать вашему предметному направлению.
2. Должна быть связана с одной из областей исследования: «Школа «Президент» или «Школа в России», «Школа в мире».

КАК?
Используйте опыт самых интересных музеев России и мира, изучите – как они взаимодействуют с  гостями, возьмите интересные креативные современные приемы показа информации, придумайте- как заинтересовать посетителей, тем более, что посетители – мы сами! Создайте интерактивную экспозицию.

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Музей часто начинается с коллекции, которую передает меценат.

Музей это не только место хранения экспонатов, но и место  научных исследований, место познания мира и себя. Музей – это не только созерцание и размышление, но и активное действие. Музей не только изучает прошлое, но и задает тренды будущего.

Какие бывают музеи? Классификация по видам экспонатов?

 Художественный, естественнонаучный, технологический, литературный, мемориальный, биографический, краеведческий музей, музыкальный, театральный, музей профессии, исторические, зоологические, научно-технические, тематические?

Где могут располагаться?

музей-усадьба, музей-заповедник, музей-квартира, музей под открытым небом, музей-коллекция

Алгоритм создания музея:

1. ОПРЕДЕЛИТЕ ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ И ТЕМУ.  Проектирование музея начинается с его основной идеи, темы, но он должен быть связан с окружающей действительностью.

2. ПОДБЕРИТЕ ЭКСПОНАТЫ И ИНФОРМАЦИЮ О НИХ. Какая у вас коллекция? Какие экспонаты войдут в нее? Есть экспонаты, которые можно просто положить на витрину и сделать описание или объяснение. А есть то, что нельзя внести в помещение, и тогда это может быть виртуальная экспозиция.

3.  ПРОДУМАЙТЕ ВНУТРЕННЕЕ СОДЕРЖАНИЕ. Какая моральная составляющая в них заложена? После знакомства с экспозицией человек должен о чем-то задуматься, что-то понять про мир или про себя.

4.  ПРИДУМАЙТЕ КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СОДЕРЖАНИЕ. Необходимо продумать способ представления содержания.

5. ПРОДУМАЙТЕ ЭКСКУРСИЮ. Придумайте – текст, занятия для гостей, продумайте логику маршрута по вашей экспозиции., навигацию для посетителей

Музейные профессии

Экскурсовод - Экскурсоводы проводят экскурсии по музею и сопровождают их рассказами и пояснениями о каждом экспонате 

Хранитель музея - работают с экспонатами и отвечают за их сохранность, определяет необходимость реставрации экспонатов 

Реставратор - это музейный врач, потому что он восстанавливает и сохраняет первозданный вид экспонатов, консервируют некоторые экспонаты, чтобы не дать им полностью разрушиться. Для этого они используют даже рентген или спектрометрию. 

Смотритель музея - следит за порядком в музее во время экскурсии, еще он отвечает за сохранность экспонатов и даже может отвечать на вопросы посетителей 

Научный сотрудник - настоящие сыщики. Они разгадывают тайны экспонатов и связанных с ними событий. Для этого они изучают различные документы и исторические события. 

Научные музейные сотрудники подготавливают познавательные статьи об экспонатах, участвуют в конференциях и выставках.

Диорама, макет, каталог