Тематический урок «Любимые стихи любимых поэтов»
Тематический урок «Любимые стихи любимых поэтов», посвященный Международному дню поэзии (21 марта – Международный день поэзии, утвержденный ЮНЕСКО), проводился в течение недели среди студентов факультетов среднего профессионального образования и колледжа БУКЭП, а также слушателей Подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства.
Тематический урок «Любимые стихи любимых поэтов», посвященный Международному дню поэзии (21 марта – Международный день поэзии, утвержденный ЮНЕСКО), проводился в течение недели среди студентов факультетов среднего профессионального образования и колледжа БУКЭП, а также слушателей Подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства. Целью заявленного мероприятия было приобщение участников к литературному творчеству, возрождение стихотворной культуры, развитие творческой деятельности.
Подведение итогов тематического урока «Любимые стихи любимых поэтов» состоялось 27.03.2026г. в группах ПО-251, ТЭС-251, ТРГ-251, ТРГ-252, Юк-251, Юк-252, Ю-251, ТОР-251, ТОР-253, ОДЛ ‒ 251, ОДЛ ‒ 253, ПКД – 251, ПОДФАК ‒ ЭК 2025, ПОДФАК ‒ 2025/1 факультетов среднего профессионального образования, колледжа БУКЭП и подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства.
Мероприятие было приурочено Международному дню поэзии. В этот день принято говорить о поддержке языкового разнообразия, сохранении культурного наследия народов и популяризации поэтического жанра, значимости поэзии в жизни общества и ее роли в развитии культуры. Этот день напоминает о том, что поэтическое слово способно вдохновлять, помогать осмысливать происходящее и даже менять общественные настроения. Именно через стихи человечество осмысляло радости и горести, восхищалось природой, передавало философские размышления.
Старший преподаватель кафедры русского языка и деловых коммуникаций Барышникова В.А. рассказала об истории этого праздника, о том, что поэзия сопровождает человечество с древних времен. В устной форме поэзия передавалась из поколения в поколение, позже была зафиксирована в письменных источниках и превратилась в самостоятельное литературное направление. От древнегреческих поэтов Гомера и Сафо до современных авторов, поэзия отражает дух времени, мировоззрение и эмоции людей.
Студентам было рассказано, что во многих странах этот праздник проходит с особым размахом. Организовываются литературные вечера, конкурсы чтецов, встречи с известными поэтами, презентации новых сборников. В этот день можно услышать чтение стихов на улицах городов, в парках и театрах.
В России праздник принято отмечать в библиотеках, музеях, школах, университетах и культурных центрах. Любителям поэзии предоставляют открытые микрофоны, и каждый может прочитать свои произведения или классические строки любимых авторов.
После краткого исторического обзора студентам были предложены интересные факты о поэзии. О том, что самое древнее стихотворение — это «Эпос о Гильгамеше», созданный более 4000 лет назад в древней Месопотамии.
А самое кратчайшее стихотворение принадлежит японскому жанру хокку и может состоять всего из трех строк.
Пушкин А.С. за жизнь написал более 800 стихотворений, а его «Евгений Онегин» был задуман поэтом как большое стихотворение, а стал первым в истории русской литературы романом в стихах.
Поэты могли влиять на политику — в Средние века придворные поэты часто становились советниками монархов, их произведения вдохновляли народ и формировали общественное мнение.
Лауреатом Нобелевской премии по литературе может стать поэт — среди награжденных такие авторы, как Иосиф Бродский, Пабло Неруда, Т. С. Элиот.
Далее студентам было предложено творческое задание: подготовить выразительное чтение наизусть любимое стихотворение любимого поэта, а также подготовить рассказ и презентацию о выбранном произведении и его авторе. Участники тематического урока выступили перед студентами Белгородского университета кооперации, экономики и права с подготовленной программой. В конце мероприятия были подведены итоги конкурса. В свою очередь организаторы и жюри подвели итоги, выявили победителей, набравших максимальное количество баллов и проявивших творческий и оригинальный подход.
Фактическими целью и задачами тематического урока «Любимые стихи любимых поэтов» явились: повышение интереса молодого поколения к классической и современной поэзии; выявление, поддержка и развитие молодежи с творческими способностями; создание условий для творческой самореализации одаренной молодежи в сфере литературного творчества; популяризация классической и современной поэзии.
Среди участников тематического урока «Любимые стихи любимых поэтов» были студенты разных специальностей и разных курсов, среди них были и студенты среднего профессионального образования, и студенты колледжа, и слушатели Подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства (ПО-251, ТЭС-251, ТРГ-251, ТРГ-252, Юк-251, Юк-252, Ю-251, ТОР-251, ТОР-253, ОДЛ ‒ 251, ОДЛ ‒ 253, ПКД – 251, ПОДФАК ‒ ЭК 2025, ПОДФАК ‒ 2025/1).
Участникам тематического урока предстояло выбрать поэтический текст, обосновать выбор, а также проявить творческий подход к чтению наизусть. Особого внимания заслуживает разнообразие авторов и прочитанных поэтических текстов, а также литературный вкус и артистичность выступавших.
Выбрать победителей оказалось непростой задачей для членов жюри. Среди 123 участников конкурса жюри выделило 10 студентов. 1 место разделили Жданова Анастасия из группы Ю-251 и Андреев Григорий из группы ПКД-251; на втором месте – Кладиева Ульяна (группа ПКД-251), Легезин Артем (группа Юк - 251), Педенко Арина (группа Ю-251), Цуканова Вероника (группа Ю - 251), а также Дарагмен Ахмед Рейяд Джамиль – слушатель Подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства; на 3 месте расположились Сырбу Виктория (группа Ю- 251) Привалихина Ульяна (группа Ю-251), Селищева Эльвира (группа Ю-251). Особо хочется отметить активное участие в тематическом уроке слушателей Подготовительного факультета для иностранных граждан и лиц без гражданства, которые получили сертификаты участников.
Остальные участники показали хорошие результаты, было достаточно сложно выявить победителей.
Результаты тематического урока «Любимые стихи любимых поэтов» продемонстрировали высокий уровень подготовки обучающихся, неподдельный интерес не только к отечественной, но и зарубежной поэзии, а также глубокое понимание поэтического искусства.