Национальная координационная Сеть ассоциированных школ в Российской Федерации

Классы-участники (5-10) еще в конце прошлого учебного года выбрали для представления одну из республик Российской Федерации: 5 класс – Республику Саха (Якутию), 6 класс – Республику Алтай, 7 класс – Республику Коми, 8 класс – Республику Татарстан, 9 класс – Республику Мордовия, 10 класс – Республику Дагестан. Были определены этапы конкурса и критерии оценивания.
Проект масштабный, поэтому готовиться к нему все участники начали уже с первых чисел сентября. Изучалась история республики, традиции и интересные факты, писались сценарии, подбиралось музыкальное сопровождение к презентациям и творческим номерам, обсуждалось оформление кабинетов, чтобы создать атмосферу «присутствия» в представляемой республике. А еще подбирались блюда национальной кухни к конкурсному этапу «Кулинарные палаты»... Всю четверть шла плодотворная работа в тесном сотрудничестве: классный руководитель – дети – педагоги – родители. Все старались помочь, проконсультировать, внести свой вклад и стать неотъемлемой частью общего дела.
Каждый с нетерпением ждал дня, когда результат проделанной работы будет представлен всему сообществу «Промо-М». И вот этот день настал! Под мелодию песни «Широка страна моя родная…» участники, зрители и гости рассаживались в школьном актовом зале. Торжественное открытие началось с приветствия ведущего и патриотического видеоролика «Моя страна – Россия». Затем были представлены члены жюри и озвучены критерии оценивания каждого из этапов проекта.
Первым этапом стал конкурс «Визитная карточка республики». Каждый из классов познакомил присутствующих с выбранной республикой – с ее прошлым и настоящим. Наибольшей оригинальностью в представлении отличился 5 класс, который с самого начала «погрузил» зрителей в атмосферу Якутии, исполнив мини-танец шаманов!
После конкурса «визитных карточек» все классы отправились в «Путешествие по республикам», посещая изобретательно оформленные классные комнаты, где проходили экскурсии и мастер-классы по представляемым субъектам РФ. Члены жюри, которые оценивали этот этап, отметили, что все классы были на высоте!
Гастрономический конкурс «Кулинарные палаты», как и всегда, привлек к себе особое внимание всех участников проекта. Блюда и напитки национальной кухни, их названия, способы приготовления и употребления – обо всем этом рассказывали участники проекта. Члены жюри дегустировали блюда, приготовить которые помогли уважаемые родители наших замечательных детей, задавали вопросы об ингредиентах, способах приготовления и подачи. После оценивания жюри ребята угощали друг друга и зрителей, начался общий пир!
Немного отдохнув после праздничного обеда, классы пошли готовиться к завершающему этапу – «Конкурсу талантов». Звучали зажигательные песни (Якутия), показывались национальные обряды (Татарстан, Мордовия), инсценировались легенды (Алтай, Коми), а завершился конкурс невероятно красивым Дагестанским танцем!
Все четыре этапа прошли с большим успехом. Очень насыщенным, интересным и запоминающимся получился этот последний день первой четверти! Приз зрительских симпатий единодушно был присужден 10 классу, представлявшему республику Дагестан, а общие итоги Страноведческого проекта-2025 традиционно будут подведены в первый день второй четверти.
С нетерпением будем ждать результатов проекта и награждения его призеров и победителей!