Семинар-практикум «Профориентация: от диагностики к траектории» для директоров школ Татарстана в ГБОУ школа №334 Невского района Санкт-Петербурга
На базе школы №334 прошёл семинар-практикум «Профориентация: от диагностики к траектории» для директоров школ Татарстана, организованный СПб АППО. Программа включала экспертные сессии (управленческие и педагогические практики: школа как центр ранней профориентации, корпоративные классы, программа «Оператор БПЛА», форсайты) и практические мастер-классы (моделирование, естественно-научный и инженерный профили, кадетский профиль,цифровая лаборатории
Цели семинара-практикума «Профориентация: от диагностики к траектории»
• Обмен управленческим и педагогическим опытом между школой №334 и руководителями образовательных учреждений Республики Татарстан.
• Презентация системной модели профориентации — от диагностики и предпрофильной подготовки до построения индивидуальной образовательной и профессиональной траектории обучающихся.
• Демонстрация эффективных практик взаимодействия школы с предприятиями и региональным рынком труда (корпоративные классы, программа первой профессии «Оператор БПЛА»).
• Укрепление межрегионального сотрудничества в сфере образования и определение направлений совместной деятельности.
Задачи семинара
• Организовать экспертные сессии, на которых представить успешные управленческие и педагогические практики по профориентации.
• Раскрыть ключевые элементы системы: роль школы как центра ранней профориентации, проект «Школа Минпросвещения России», модель корпоративных классов, взаимодействие с предприятием, проектные форсайты.
• Провести практические мастер-классы для гостей с демонстрацией работы профилей: естественно-научного, инженерного, кадетского, а также начального моделирования и цифровых лабораторий.
• Обеспечить обратную связь с участниками и оценить уровень организации и содержания мероприятия.
• Достичь договорённостей о совместных мероприятиях и ответных визитах в образовательные учреждения Татарстана весной 2027 года.