Неделя Глобальных Целей 2026 -сказка надежды

СКАЗКА ДЛЯ НАДЕЖДЫ: КАК ШКОЛА №35 ПРОЖИЛА НЕДЕЛЮ ГЛОБАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ. Репортаж из эпицентра школьной экологии С 22 сентября по 9 октября 2026 года МБОУ г. Иркутска СОШ №35 имени Александра Вампилова меньше всего напоминала обычную школу. Здесь шла Неделя глобальных ЦУР — марафон, где каждый день был отдельным событием, а каждый класс — командой. Тема года звучала почти по- сказочному: «Сказка для надежды».

Радуга
Радуга
Вилкова Н.А.
Батарейка
Батарейка
Щекодько А.В.
Немелочь
Немелочь
Конюшкина Л.В.
крышки 2
крышки 2
Вилкова Н.А.
крышки 3
крышки 3
Щекодько А.В.
Цветные крышки
Цветные крышки
Конюшкина Л.В.
Урок
Урок
Вилкова Н.А.
Чистая речка
Чистая речка
Конюшкина Л.В.
Чистый город
Чистый город
Конюшкина Л.В.
Экодесант
Экодесант
Конюшкина Л.В.

СКАЗКА ДЛЯ НАДЕЖДЫ: КАК ШКОЛА №35 ПРОЖИЛА НЕДЕЛЮ ГЛОБАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
 

  • С 22 сентября  по 9 октября  2026 года МБОУ г. Иркутска СОШ №35 имени Александра Вампилова меньше всего напоминала обычную школу. За сказочным названием стояла вполне взрослая повестка: Цели устойчивого развития, сохранение воды, борьба с загрязнением, ответственное потребление и мир без равнодушия. Поводом стали три международные даты: Международный день мира 21 сентября, Всемирный день чистоты 20 сентября и Всемирный день моря 28 сентября. В городе Иркутске в эти дни проходили мероприятия- Чистый город.
  • День первый: штаб проснулся
  • В первый день в школе собрался актив. Не просто поговорить, а выработать стратегию: кто отвечает за конкурсы, кто — за акции, как вовлечь 2–11 классы. Так открылся первый день под девизом «Созидание для будущего». С этого момента школа превратилась в штаб, где идеи ЦУР переводили на язык конкретных дел.
  • День второй: вода становится главным героем
  • День второй  был отдан ЦУР 6, 13 и 14. Младшие классы рисовали «Сказку о воде» — о реках, морях и о том, почему водное богатство планеты нельзя воспринимать как бесконечное. Ученики 6–8 классов создавали плакаты «Мы — будущее планеты», продвигая эко-инициативы через культурное самовыражение. Выставка получилась говорящей: краски, лозунги, образы — все об одном. Вода — это жизнь, и она требует защиты.
  • День третий: «НЕМЕЛОЧЬ», которая имеет значение
  • С 24 по 29 сентября в школе развернулась акция «НЕМЕЛОЧЬ». На первый взгляд — сбор пластиковых крышек и батареек. Но в контексте ЦУР 12 это не мелочь, а прямой удар по культуре одноразового потребления. Крышки и батарейки не должны попадать в общий мусор. Школьники приносили их организованно, а пункт сбора стал точкой экологической ответственности. Сколько именно килограммов удалось собрать — еще предстоит подсчитать, но сам факт говорит: привычка сортировать начинает приживаться.
  • Десант и ярмарка
  • Четвертый день,   а его ждали долго-погода не давала покоя- дождь и холод) стал самым массовым. 3 октября прошла благотворительная ярмарка. Торговля шла не ради прибыли, а ради доброго дела: вырученные средства можно направить на социально значимые цели. 9 октября экологический десант отправился в долину реки Демьяновка и на пришкольную территорию. Мешки для мусора, перчатки, азарт — и вот уже вокруг стало чище. Экология и благотворительность в одном направлении — это и есть устойчивое развитие в действии.
  • День пятый: агитбригады выходят на сцену
  • Пятый день был посвящен ЦУР 3, 6, 13 и 17. Ученики 5–8 классов показали агитбригаду «Пластиковый диагноз Океана» — жесткий и честный разговор о том, что пластик делает с морями. Младшие, 1–4 классы, выступили с программой «Вода — сокровище планеты» (в период с 18 по 25 сентября). В рекреациях школы звучали простые правила о   здоровье людей, чистой воде  и партнерстверади будущего.
  • Самый большой урок
  • Финальный аккорд — «Самый большой урок» Классные часы прошли в 1–11 классах и были посвящены Всемирному дню моря. В этот день школа говорила об океане как о глобальной системе, от которой зависит жизнь на планете. Урок получился действительно большим — по охвату и по смыслу.
  • Наши итоги:
  • Неделя глобальных ЦУР в школе №35 г. Иркутска выполнила главную задачу: сделала абстрактные цели устойчивого развития осязаемыми. Дети не просто услышали про ЦУР— они рисовали, собирали, убирали, выступали и участвовали в ярмарке, чтобы помочь. Педагоги отмечают рост интереса к экологической повестке, а участники — что после таких дней слово «устойчивое развитие» перестает быть скучным термином.
  • Точные цифры — количество участников, собранных крышек и батареек, сумма ярмарки — будут внесены в итоговую сводку. Но даже без них ясно: «Сказка для надежды» получилась не вымыслом, а вполне реальным делом.
  • Ключевой образовательный результат — переход от теоретического знакомства с ЦУР к конкретным практическим навыкам (сортировка отходов, участие в социально значимых акциях) и формированию активной экологической позиции.

Организатором и инициатором проведения Недели ЦУР в школе стал Экологический Совет школы, активисты Движения первых.

Школьный координатор Недели  –  учитель географии Щекодько Анна Валерьевна

 

Тематические мероприятия
Тип мероприятия
Школьная/молодежная инициатива
Дата и время проведения
22-29 сентября 2026, 04:30