Инновационная школа: проблемы идеи, пути решения
29 апреля состоялся Всероссийский педагогический фестиваль «Инновационная школа: проблемы, идеи, пути решения». Цель фестиваля в контексте устойчивого развития: способствовать достижению Цели 4 ООН — «Качественное образование» — обеспечение всеохватного, справедливого и высокого качества обучения, развитие возможностей для обучения на протяжении всей жизни для всех.
В этом году в мероприятии приняли участие более 300 педагогов школ и образовательных организаций из Томска, Томской области, Иркутска, Республики Бурятия, Алтайского края, Челябинска, Воронежа, Кемерово и других регионов, а также студенты Томского государственного педагогического университета и Томского педагогического колледжа.
Фестиваль проводился в гибридном формате (очно, заочно и онлайн) с целью стать площадкой для дискуссий, обмена опытом и презентации современных образовательных практик.
Основные направления работы:
- Этнокультурное образование, межкультурная коммуникация и международное сотрудничество
- Экологическое образование и охрана окружающей среды
- В фокусе - Арктика: обмен успешными практиками обучения
- Инклюзивное обучение, психолого-педагогическая поддержка и работа с родителями
- Изучение и сохранение культурного наследия, музейная педагогика
- Преемственность дошкольного и начального образования
- Художественно-эстетическое развитие
- Внедрение инженерных и информационных технологий, в том числе ИИ
- Формирование здорового образа жизни, спорт и физическая активность
В рамках фестиваля - более 30 мастер-классов и тренингов, 7 сессий, где участники делились опытом и обсуждали актуальные темыОсобую часть программы составили выступления:
Елены Владимировны Астраханцевой, директора школы №16, Почётного работника сферы образования РФ, Полевой Елены Александровны, проректора по научной работе Томского государственного педагогического университета, к. филол. наук, доцента кафедры русской литературы, Глухова Андрея Петровича, директора научно-образовательного центра цифровой дидактики и искусственного интеллекта в образовании Института развития образования Томского государственного педагогического университета (НОЦ ЦДИИО ИРПО ТГПУ), кандидата философских наук, доцента кафедры педагогики и управления образованием, Диденко Веры Валентиновны, проректора по образовательной и организационно‑методической деятельности Томского областного института
повышения квалификации и переподготовки работников образования (ТОИПКРО)
Благодарим всех участников за активное участие и желание развивать современную систему образования!
Фотоальбом события https://vk.com/album-112246012_310751225