Ежегодно 21 мая отмечается Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития. В этот день делается акцент на богатство культур народов и стран, важную роль межкультурного диалога для достижения мира и устойчивого развития.
Всемирный день культурного разнообразия стал поводом для проведения образовательных и творческих мероприятий в нашей школе, направленных на формирование уважительного отношения к культурному многообразию, развитие межкультурной коммуникации и толерантности. Для пятиклассников прошел концерт XII сезона Музыкального абонемента «Молодые музыканты – детям». Второй раз в этом сезоне к школьникам приехал хор 3 курса студентов из Китая под руководством доцента кафедры музыкально-исполнительского искусства музыкального факультета Московского педагогического государственного университета С.В. Мирошниченко. Прозвучали произведения Сергея Рахманинова, Вольфганга Амадея Моцарта, Георгия Свиридова, Ефрема Подгайца, Джорджа Гершвина. Наши китайские гости пели на русском и английском языках. Пятиклассники подготовили достойный музыкальный ответ, исполнили произведения Тетцеля, Данкле, Хренникова. Школьники подготовили музыкальные номера, в которых прозвучали укулеле, фортепиано, скрипка, гитара. В заключении концерта сводный хор пятых классов исполнил произведение Оскара Фельцмана на стихи Михаила Танича и Игоря Шаферана «Ходит песенка по кругу», которое ребята подготовили с музыкальным руководителем школы Артёмчик Е. М. Музыка - искусство, объединяющая людей без слов!
Команды 7-8 классов встретились на Фестивале журналистики, посвященном Году единства народов России. Шесть редакций, тьюторами которых выступили ученики 9-х классов, вступили в борьбу за звание победителя. Фестиваль стартовал с представления редакций-участников. Ребята в творческой форме рассказали о Бурятии (8в), Якутии (8б), Татарстане (8а), Удмуртии (7а), Дагестане (7б), Чувашии (7в), создали авторские видеофильмы, танцевали в национальных костюмах, пели, представили национальные блюда (чак - чак и походные оладушки, которые любят жители Якутии). Жюри оценило работу команд в конкурсах: «Репортаж», «Редактирование текста», «Тавтограмма на букву Р», «Журналистский портрет», «Заповеди юнкора» и др. Высокими баллами были отмечены выпущенные газеты, в которых участники Фестиваля рассказали об истории разных народов, традициях, предметах народного быта, декоративно-прикладного искусства. И, конечно, осталось время на веселые игры и показательные номера. Победителем стала команда 7Б класса, 2-е место - у 8Б, 3-е место занял 7А класс. Особый приз за замечательное интервью получила команда 7в. Фестиваль прошёл в дружеской и тёплой атмосфере. Он способствовал развитию уважения к культурному разнообразию, расширению кругозора учащихся и укреплению межнационального взаимопонимания. Мероприятие оставило у всех участников и гостей яркие и положительные впечатления.
Учащиеся 8 классов побывали на экскурсии «Литературное Переделкино». Они узнали много интересного о судьбах писателей, улыбнулись шуткам и эпиграммам знаменитых дачников. Группа прошла по улицам, где расположены дачи К. Чуковского, В. Катаева, Л. Кассиля, Б. Ахмадулиной, М. Алигер, посетили музей К. Чуковского. Запомнилось посещение дома - музея Бориса Пастернака, в котором писатель жил практически постоянно, вплоть до самой смерти. Переделкино - это не просто место на карте, а живая история литературы.
Учащиеся 9В класса совершили путешествие в Казань. Прямо с поезда ребята окунулись в мир, где современность и многовековые традиции сплелись воедино, храня тайны и легенды 1000-летней истории Казани. Знакомство с городом началось с обзорной экскурсии, в ходе которой ребята побывали в исторической части города: на территории Старо-татарской слободы, увидели татарский академический театр имени Галиаскара Камала, знаменитое озеро «Кабан», театр кукол «Экият», Богородицкий монастырь с его святынями. В ходе пешеходной экскурсии по музею-заповеднику «Казанский Кремль» ребята познакомились с памятниками Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО, увидели Спасскую башню, мечеть Кул Шариф, Благовещенский собор, «падающую» башню Сююмбике, комплекс Пушечного двора, полюбовались городом со смотровых площадок. Мастер-класс по кожевенному делу в центре ремесел «Абый Сабый» познакомил ребят с секретами кожевенного дела. Они поработали с натуральной кожей и настоящими кожевенными инструментами, сами сделали стильный кожаный сувенир. На второй день путешествия ребята совершили экскурсию на остров-град Свияжск, где окунулись в атмосферу 16 века, узнали, какие исторические события выпали на долю Свияжска, посетили музей «Татарская слободка». В завершении программы ребята побывали в этнографическом музее «Татар Авылы» с мастер-классом по приготовлению кыстыбый и чаепитием в этнодеревне «Татар авылы», где полностью перенеслись на столетие назад в средневековую сельскую жизнь татарского народа.
Делегация десятиклассников побывала в Севастополе и Херсонесе. Они посетили государственный историко-археологический музей-заповедник «Херсонес Таврический» и музейно-храмовый комплекс «Новый Херсонес», где прошли с экскурсией в Музей Античности и Византии, узнали много интересного об истории Древней Греции, Древнего Рима и Византии, увидели исторические артефакты, Музей Крыма и Новороссии с интерактивной экспозицией с экранами, проекциями и спецэффектами, охватывающая период от древности до современности.