Внутришкольное мероприятие, посвященное Всемирному дню поэзии – «Поэтический квест». Учащихся ждёт захватывающее путешествие по страницам поэтических произведений, где они смогут проявить свои творческие способности, знание литературы и командный дух. В рамках квеста участники будут решать литературные загадки, участвовать в конкурсах на лучшее чтение стихов, а также создавать собственные поэтические шедевры.
Популяризация поэтического творчества среди учащихся, развитие их литературных способностей и интереса к чтению.
Через проведение данного мероприятия мы стремимся достичь следующих целей:
Познакомить участников с разнообразием поэтических жанров и выдающихся поэтов.
Способствовать развитию креативного мышления и самовыражения.
Укрепить командный дух и навыки сотрудничества среди учащихся.
Создать позитивную и вдохновляющую атмосферу, способствующую любви к поэзии и литературе в целом.
Задачи квеста/игры
Проведение квеста/игры направлено на реализацию следующих задач:
Образовательная задача:
Познакомить учащихся с произведениями классической и современной поэзии, расширить их литературный кругозор.
Обучить основам стихосложения и помочь развить навыки написания собственных стихов.
Развивающая задача:
Способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей учащихся через участие в конкурсах и выполнении заданий.
Стимулировать креативное мышление и воображение, поощряя самовыражение и индивидуальность.
Коммуникативная задача:
Создать условия для активного взаимодействия и сотрудничества между учащимися, укрепляя командный дух.
Способствовать развитию навыков устной речи и публичного выступления через чтение стихов и участие в дискуссиях.
Мотивационная задача:
Вовлечь учащихся в активное участие в культурной жизни школы, повышая их интерес к поэзии и литературе.
Мотивировать учеников к самостоятельному чтению и изучению поэтических произведений вне школьной программы.
Организационная задача:
Обеспечить логичное и последовательное проведение всех этапов квеста, создавая позитивную и вдохновляющую атмосферу.
Подготовить и провести награждение победителей, чтобы подчеркнуть значимость и важность мероприятия.
Эти задачи направлены на всестороннее развитие учащихся и укрепление их интереса к поэтическому искусству.
Номинации квест/игры
По окончанию мероприятия участники разделятся по следующим номинациям:
«Лучший чтец» (Награждается участник, который наиболее выразительно и эмоционально прочитал поэтическое произведение.)
«Мастер рифмы» (Приз за самое оригинальное и ритмичное стихотворение, созданное участником во время квеста.)
«Историк поэзии» (Победитель в этой номинации демонстрирует глубокие знания о жизни и творчестве известных поэтов.)
«Командный дух» (Награда для команды, которая наиболее эффективно работала вместе, решая литературные загадки и выполняя задания.)
«Поэт-новатор» (Участнику, который представит уникальное и нестандартное произведение, сочетающее в себе элементы различных жанров.)
«Публицист» (Награждается автор, чье стихотворение наиболее ярко отражает актуальные социальные или общественные проблемы.)
«Фантаст» (Приз за самое увлекательное и фантастическое стихотворение, открывающее новые миры и приключения.)
«Юный Шекспир» (Награда для участника, создавшего наиболее драматическое и эмоциональное произведение.)
«Народный выбор» (Участник, набравший наибольшее количество голосов среди зрителей и участников мероприятия.)
«За вклад в поэзию» (Специальное упоминание для участника, который активно участвовал в мероприятии и внес значительный вклад в его успех.)
Учащиеся гимназии:
Ученики с 5 по 8 класс, разделенные на команды по 4-5 человек.
Каждый класс может быть представлен одной или несколькими командами в зависимости от количества желающих участников.
Жюри:
Учителя литературы и русского языка.
Представители школьной библиотеки.
Приглашенные гости: известные поэты или литературоведы (по возможности).
Организационный комитет:
Учителя-кураторы мероприятия.
Школьный администратор.
Представители совета гимназии.
Технические специалисты:
Ответственные за звуковое и световое сопровождение.
Фотографы и видеографы для фиксации мероприятия.
Приглашенные гости:
Родители учащихся.
Представители других школ (по договоренности).
Местные журналисты и блогеры (по возможности).
Волонтеры:
Старшеклассники, помогающие в организации и проведении мероприятия.