Проект
Памятники посвящённые жертвам холокоста
27 января 2005 года Генеральной ассамблеей ООН была установлена памятная дата — Международный день памяти жертв Холокоста.
В нашем мире существует тысячи памятников, посвящённых жертвам Холокоста. Новые объекты появляются ежегодно, тем самым напоминая человечеству тяжёлые уроки истории.
Учащимся 5 и 6 классов нашей школы предлагается создать проект в рамках важной исторической темы.
Цель мероприятия: развитие исторической памяти и эмоциональное понимание темы Холокоста через исследование и интерпретацию мемориалов, посвящённых жертвам.
Задачи:
- исследовать историю и назначение одного или нескольких (до 3-ёх) памятников, связанных с Холокостом (любого уровня: международного, регионального или локального);
- обозначить авторов, дату создания, исторический контекст и символику памятника;
- проанализировать, как памятник передаёт память об утрате и чему учит современное общество;
- подготовить наглядную и информативную презентацию результатов (плакат, файл-презентация, видео, макет и др.);
- оформить список использованных источников и краткую рефлексию о том, что было важно узнать и почему сохранение памяти важно сегодня.
Форма работы:
- индивидуальная;
- парная;
- групповая (до 4 человек).
Форматы представления:
- постер (формат не меньше A2, с текстом и фото);
- презентация (PowerPoint/Google Slides на 10-12 слайдов);
- видеоролик на 3-5 минут (комментарии и иллюстрации);
- небольшой макет памятника с пояснительной запиской.
Обязательные элементы любого формата представления:
- Название проекта и выбранный (-е) памятник (-и);
- Краткая историческая справка;
- Описание символики и конструктивных особенностей;
- Фото и иллюстрации;
- Указание места расположения памятника;
- Краткая рефлексия участника/пары/команды на 100-200 слов о том, чему научились и почему важно помнить данное событие в истории человечества;
- Список используемых источников (не менее 3-ёх, авторитетные статьи, данные музеев или сайта Мемориального центра).
Требования к содержанию и этике:
- используйте только проверенные источники (указывайте ссылки);
- запрещается искажение фактов и использование непроверяемых конспирологических материалов;
- относитесь к теме с уважением: избегайте шокирующих или чрезмерно графичных изображений; при необходимости согласуйте использование таких материалов с учителем.
Критерии оценивания (максимум 100 баллов):
- историческая точность и глубина исследования (правильные факты, контекст, структурированность) — 30 баллов;
- аналитика и понимание символики памятника (обоснование значимости, интерпретация символов) — 20 баллов;
- оформление и подача (наглядность, дизайн) — 15 баллов;
- презентация и умение донести мысль (чёткая речь, время выступления, ответы на вопросы) — 15 баллов;
- использование источников и их оформление (наличие минимум 3 источников, корректные ссылки) — 10 баллов;
- работа в команде и соблюдение требований (распределение ролей, своевременная сдача, соответствие формату) — 10 баллов.
Срок сдачи проектов: представить готовую работу и материалы до 30 января 2026 года (включительно).